Giải Toán 8 Chân trời sáng tạo Bài tập cuối chương 4 được TaiLieuViet sưu tầm và giới thiệuvới lời giải chi tiết, rõ ràng theo khung chương trình sách giáo khoa Toán 8 Chân trời sáng tạo. Mời các em cùng tham khảo để nắm được nội dung bài học.
Câu hỏi trắc nghiệm
Bài tập 1 trang 115 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Phương pháp nào là phù hợp để thống kê dữ liệu về số huy chương của một đoàn thể thao trong một kì Olympic?
A. Làm thí nghiệm
B. Thu thập từ nguồn có sẵn như sách báo, Internet
C. Phỏng vấn
D. Quan sát trực tiếp
Bài giải
Đáp án: B
Dùng bảng thống kê sau đây để trả lời các câu 2, 3, 4
Thống kê xếp loại học tập của học sinh lớp 8A1
|
1 |
Xếp loại học tập |
Tốt |
Khá |
Đạt |
Chưa đạt |
|
2 |
Số học sinh |
10 |
15 |
10 |
5 |
|
3 |
Tỉ lệ phần trăm |
25% |
38% |
25% |
12% |
Bài tập 2 trang 115 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Dữ liệu ở dòng nào thuộc loại dữ liệu định tính và có thể so sánh
A. 2
B. 3
C. 2 và 3
D. 1
Bài giải
Đáp án: D
Bài tập 3 trang 115 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Dữ liệu nào thuộc loại định lượng và có thể lập tỉ số?
A. 2 và 3
B. 2
C. 3
D. 1
Bài giải
Đáp án: B
Bài tập 4 trang 115 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Loại biểu đồ nào là thích hợp để biểu diễn dữ liệu ở dòng 3?
A. Biểu đồ tranh
B. Biểu đồ đoạn thẳng
C. Biểu đồ cột kép
D. Biểu đồ hình quạt tròn
Bài giải
Đáp án: D
Bài tập 5 trang 116 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Loại biểu đồ nào thích hợp để so sánh số lượng ba loại huy chương Vàng, Bạc, Đồng của hai đoàn Việt Nam và Thái Lan?
A. Biểu đồ hình quạt tròn
B. Biểu đồ cột
C. Biểu đồ cột kép
D. Biểu đồ đoạn thẳng
Bài giải
Đáp án: C
Bài tập 6 trang 116 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Biểu đồ nào thích hợp để biểu diễn tỉ lệ phần trăm số huy chương vàng của mỗi đoàn so với tổng số huy chương vàng đã trao trong đại hội?
A. Biểu đồ hình quạt tròn
B. Biểu đồ cột
C. Biểu đồ tranh
D. Biểu đồ đoạn thẳng
Bài giải
Đáp án: A
Bài tập tự luận
Bài tập 7 trang 116 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Em hãy đề xuất phương pháp thu thập dữ liệu cho các vấn đề sau:
a) Ý kiến của học sinh về 3 mẫu logo của trường em.
b) Tỉ số giữa số lần xuất hiện mặt có số chấm là số chẵn và số lần xuất hiện mặt có số chấm là số lẻ khi gieo một con xúc xắc 2 lần
c) So sánh dân số ba nước Đông Dương
d) Lượng mưa trung bình 12 tháng trong năm của một địa phương
Bài giải
a) Phỏng vấn, lập phiếu khảo sát
b) quan sát
c) thu thập dữ liệu có sẵn
d) thu thập dữ liệu có sẵn
Bài tập 8 trang 116 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Bảng thống kê sau cho biết sự lựa chọn của 100 khách hàng mua điện thoại di động
|
Thương hiệu điện thoại di động |
Số khách hàng lựa chọn |
|
N |
38 |
|
S |
35 |
|
H |
15 |
|
I |
12 |
Xét tính hợp lí của các quảng cáo sau đây đối với nhãn hiệu điện thoại I
a) Là sự lựa chọn của mọi người dùng điện thoại
b) Là sự lựa chọn hàng đầu của người dùng điện thoại
Bài giải
a) Không hợp lí vì chỉ có 12 khách hàng lựa chọn trên tổng số 100 khách hàng
b) Không hợp lí vì chỉ có 12 khách hàng lựa chọn trong khi đó nhãn hiệu điện thoại N có 38 khách hàng lựa chọn
Bài tập 9 trang 116 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Sau phỏng vấn thăm dò ý kiến 100 bạn học sinh khối 8 về chủ trương “Xin phép mặc đồng phục riêng của lớp đi cắm trại”, bạn Thoa đã thu được bảng thống kê sau:
|
Ý kiến |
Số học sinh |
|
Đồng ý |
33 |
|
Không đồng ý |
54 |
|
Không có ý kiến |
13 |
Kết luận nào sau đây có thể đại diện hợp lí cho dữ liệu thống kê trên
a) Đa số học sinh khối 8 đồng ý
b) Đa số học sinh khối 8 không đồng ý
c) Đa số học sinh khối 8 không có ý kiến
Bài giải
Kết luận b) đúng. Do số học sinh không đồng ý chiếm nhiều nhất (54 bạn)
Bài tập 10 trang 117 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Thời gian tự học tại nhà của bạn Tú trong một tuần được biểu diễn trong biểu đồ cột sau đây. Em hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng tương ứng.
Bài giải
Ta có bảng thống kê thời gian tự học tại nhà của Tú như sau:
| Thứ | Thứ 2 | Thứ 3 | Thứ 4 | Thứ 5 | Thứ 6 | Thứ 7 | Chủ nhật |
| Số phút | 60 | 75 | 100 | 120 | 80 | 85 | 45 |
Biểu đồ đoạn thẳng
Bài tập 11 trang 117 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Lựa chọn biểu đồ thích hợp để biểu diễn các thông tin từ bảng thống kê sau:
| Thống kê môn thể thao yêu thích nhất của học sinh lớp 8B | ||
| Môn thể thao | Số học sinh chọn | Tỉ số phần trăm |
| Bóng đá | 20 | 47% |
| Bóng chuyền | 7 | 17% |
| Bóng bàn | 7 | 17% |
| Cầu lông | 8 | 19% |
Bài giải
Để biểu diễn số học chọn các môn thể thao ta có thể sử dụng biểu đồ cột hoặc biểu đồ đoạn thẳng
Để biểu diễn tỉ số phần trăm số học sinh yêu thích các môn thể thao ta có thể dùng biểu đồ hình quạt tròn
Bài tập 12 trang 117 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Bảng số liệu sau cung cấp giá vé xe buýt giữa các địa điểm (đơn vị: đồng)
| Địa điểm | I | II | III | IV | V |
| I | – | 10000 | 5000 | 15000 | 10000 |
| II | 10000 | – | 7000 | 25000 | 20000 |
| III | 5000 | 7000 | – | 20000 | 15000 |
| IV | 15000 | 25000 | 20000 | – | 10000 |
| V | 10000 | 20000 | 15000 | 10000 | – |
Hãy phân tích dữ liệu từ bảng thống kê trên để trả lời các câu hỏi sau:
a) Trong các tuyến đi từ địa điểm IV, tuyến nào có giá vé thấp nhất?
b) Hành khách từ địa điểm II đi đến địa điểm nào có giá vé cao nhất?
Bài giải
a) Tuyến đi đến địa điểm V có giá vé thấp nhất (10000 đồng)
b) Đi đến địa điểm IV có giá vé cao nhất (25000 đồng)
Bài tập 13 trang 118 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Biểu đồ sau đây biểu diễn dữ liệu về hoạt động trong giờ ra chơi của học sinh lớp 8C
a) Hãy phân tích dữ liệu từ biểu đồ trên để so sánh số học sinh tham gia hoạt động tại chỗ (đọc sách, ôn bài, chơi cờ vua) và hoạt động vận động (đánh cầu lông, đá cầu, nhảy dây) trong giờ ra chơi.
b) Theo em các bạn lớp 8C nên tăng cường loại hoạt động nào để có lợi cho sức khỏe?
Bài giải
a) Tổng số học sinh tham gia hoạt động tại chỗ là: 10 + 10 + 8 =28 (học sinh)
Tổng số học sinh tham gia hoạt động vận động là: 5 + 4 + 5 = 14 (học sinh)
Vậy số học sinh tham gia hoạt động tại chỗ nhiều hơn số học sinh tham gia hoạt động vận động
b) Theo em các bạn lớp 8C nên tăng cường loại hoạt động vận động để có lợi cho sức khỏe
Bài tập 14 trang 118 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Giá trị (triệu USD) xuất khẩu cà phê và gạo của Việt Nam trong các năm 2015, 2018, 2019, 2020 được cho trong bảng thống kê sau:
| Năm | 2015 | 2018 | 2019 | 2020 |
| Cà phê | 2671 | 3536.4 | 2863.8 | 2742 |
| Gạo | 2796.3 | 3060.2 | 2806.4 | 3120 |
a) Lựa chọn dạng biểu đồ thích hợp để biểu diễn bảng thống kê trên
b) Tìm các năm giá trị xuất khẩu cà phê vượt giá trị xuất khẩu gạo
Bài giải
a)
b) Các năm giá trị xuất khẩu cà phê vượt giá trị xuất khẩu gạo: 2018; 2019
Bài tập 15 trang 118 sgk Toán 8 tập 1 CTST: Quan sát biểu đồ đoạn thẳng dưới đây.
a) Từ biểu đồ trên, lập bảng số liệu dân số thế giới theo mẫu sau:
| Năm | 1959 | 1969 | 1979 | 1989 | 1999 | 2009 | 2019 |
| Dân số (tỉ người) | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
b) Tính dân số thế giới tăng lên trong mỗi thập kỉ: 1960 – 1969; 1970 – 1979; …; 2010 – 2019.
c) Trong các thập kỉ trên, thập kỉ nào có dân số thế giới tăng nhiều nhất, ít nhất?
Bài giải
a)
| Năm | 1959 | 1969 | 1979 | 1989 | 1999 | 2009 | 2019 |
| Dân số (tỉ người) | 2.98 | 3.63 | 4.38 | 5.24 | 6 | 6.87 | 7.71 |
b) Dân số tăng trong mỗi tập kí là:
1960- 1969: 3.63 – 2.98 = 0.65 (triệu người)
1970 – 1979: 4.38 – 3.63 = 0.75 (triệu người)
1980 – 1989: 5.24 – 4.38 = 0.86 (triệu người)
1990 – 1999: 6 – 5.24 = 0.76 (triệu người)
2000 – 2009: 6.87 – 6 = 0.87 (triệu người)
2009 – 2019: 7.71 – 6.87 = 0.84 (triệu người)
c) Trong các thập kỉ trên, thập kỉ 2000 – 2009 có dân số thế giới tăng nhiều nhất (tăng 0.87 triệu người), thập kỉ 1960 – 1969 có dân số thế giới tăng ít nhất (tăng 0.65 triệu người)
————————————-
Trên đây, TaiLieuViet đã gửi tới các bạn Giải Toán 8 Bài tập cuối chương 4 CTST. Trong quá trình học môn Toán lớp 8, các bạn học sinh chắc hẳn sẽ gặp những bài toán khó, phải tìm cách giải quyết. Hiểu được điều này, TaiLieuViet đã sưu tầm và chọn lọc thêm phần Đề thi giữa kì 1 lớp 8 hay Đề thi học kì 1 lớp 8 để giúp các bạn học sinh học tốt hơn.
Toán 8 từ năm học 2023 – 2024 trở đi sẽ được giảng dạy theo 3 bộ sách: Chân trời sáng tạo; Kết nối tri thức với cuộc sống và Cánh diều. Việc lựa chọn giảng dạy bộ sách nào sẽ tùy thuộc vào các trường. Để giúp các thầy cô và các em học sinh làm quen với từng bộ sách mới, TaiLieuViet sẽ cung cấp lời giải bài tập sách giáo khoa, sách bài tập, trắc nghiệm toán từng bài và các tài liệu giảng dạy, học tập khác. Mời các bạn tham khảo qua đường link bên dưới:
- Toán 8 Chân trời sáng tạo
- Toán 8 Kết nối tri thức
- Toán 8 Cánh diều
