Trending News
20 Th7 2024

Danh mục: Ngữ văn Lớp 11 – CTST

Ngữ văn lớp 11 là một môn học quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông tại Việt Nam. Môn học này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và phân tích tác phẩm văn học, cũng như kỹ năng viết văn có tính thuyết phục và sáng tạo. Chân trời sáng tạo là chủ đề chính của môn học này, và nó cho phép học sinh tìm hiểu về sự sáng tạo trong viết văn và truyền tải thông điệp của tác giả.
Trong môn học này, học sinh sẽ được học các tác phẩm văn học nổi tiếng của Việt Nam như “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố, “Truyện Kiều” của Nguyễn Du, “Số đỏ” của Vũ Trọng Phụng, “Nhật ký trong tù” của Hồ Chí Minh và nhiều tác phẩm khác. Các tác phẩm này mang trong mình những giá trị văn học và tư tưởng sâu sắc, và được sử dụng để giúp học sinh rèn luyện kỹ năng phân tích và đánh giá văn học.

Soạn văn lớp 11 Chân trời sáng tạo

Bài soạn văn là một trong những bài kiểm tra quan trọng trong môn Ngữ văn lớp 11. Đây là bài kiểm tra đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích nội dung, xây dựng ý tưởng và triển khai các ý tưởng đó thành bài viết. Để viết một bài soạn văn tốt, học sinh cần phải có vốn kiến thức về lịch sử văn học, các kỹ thuật viết văn và sử dụng các từ ngữ phù hợp.
Để chuẩn bị cho bài kiểm tra này, học sinh cần đọc kỹ các tác phẩm văn học được học trong môn Ngữ văn lớp 11. Sau đó, họ cần phân tích các yếu tố văn học như tình tiết, nhân vật, ý nghĩa và kỹ thuật của tác giả. Đây là những yếu tố cơ bản để xây dựng ý tưởng và triển khai chúng thành bài viết.
Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên
Ai đã đặt tên cho dòng sông
Cõi lá
Chiều xuân
Thực hành tiếng việt trang 20
Trăng sáng trên đầm sen
Viết văn bản thuyết minh có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận
Giới thiệu một tác phẩm văn học hoặc một tác phẩm nghệ thuật theo lựa chọn cá nhân
Ôn tập trang 35
Bài 2: Hành trang vào tương lai
Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới
Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI
Công nghệ AI của hiện tại và tương lai
Thực hành tiếng việt trang 45
Hình tượng con người chinh phục thế giới trong Ông già và biển cả
Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội
Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội
Ôn tập trang 55
Bài 3: Khát khao đoàn tụ
Lời tiễn dặn
Tú Uyên gặp Giáng Kiều
Ngồi đợi trước hiên nhà
Thực hành tiếng Việt trang 70
Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu
Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học hoặc một tác phẩm nghệ thuật
Giới thiệu một truyện thơ hoặc một bài hát theo lựa chọn cá nhân
Ôn tập trang 82
Bài 4: Nét đẹp văn hóa và cảnh quan
Sơn Đoòng – Thế giới chỉ có một
Đồ gốm gia dụng của người Việt
Chân quê
Thực hành tiếng Việt trang 95
Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai
Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
Trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
Ôn tập trang 109
Bài 5: Băn khoăn tìm lẽ sống
Vĩnh biệt cửu trùng đài
Sống hay không sống – Đó là vấn đề
Chí khí anh hùng
Thực hành tiếng Việt trang 127
Âm mưu và tình yêu
Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim)
Giới thiệu một kịch bản văn học hoặc một bộ phim theo lựa chọn cá nhân
Ôn tập trang 140
Bài 6: Sống với biển rừng bao la
Bài 7: Những điều trông thấy
Bài 8: Cái tôi – thế giới độc đáo
Bài 9: Những chân trời kí ức

Văn mẫu 1 Chân trời sáng tạo

Để hỗ trợ cho quá trình học tập, học sinh có thể tìm kiếm các văn mẫu lớp 11 để tham khảo và nâng cao kiến thức của mình. Các văn mẫu này sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách xây dựng ý tưởng, triển khai ý tưởng đó thành bài viết và sử dụng các từ ngữ phù hợp.
Khi tìm kiếm văn mẫu lớp 11, học sinh nên chú ý đến các yếu tố văn học như kỹ thuật viết văn, cấu trúc bài viết, sử dụng từ ngữ và ngữ pháp. Họ cần chọn những văn mẫu cónội dung thật sự chất lượng và phù hợp với chủ đề của bài viết. Ngoài ra, học sinh cũng có thể tìm kiếm các tài liệu từ các trường học khác hoặc trên internet để tham khảo và nâng cao kiến thức của mình.
Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên (Tùy bút, tản văn)
Phân tích tản văn “Cõi lá”
Phân tích bài thơ “Chiều xuân”
Phân tích “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
Viết bài văn thuyết minh có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận
Bài 2: Hành trang vào tương lai (Văn bản nghị luận)
Phân tích “Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới”
Phân tích “Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI”
Phân tích “Công nghệ AI trong hiện tại và tương lai”
Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội
Bài 3: Khát khao đoàn tụ (Truyện thơ)
Phân tích “Tú Uyên gặp Giáng Kiều”
Phân tích “Người ngồi đợi trước hiên nhà”
Phân tích “Lời tiễn dặn”
Bài 4: Nét đẹp văn hóa và cảnh quan (Văn bản thông tin)
Phân tích “Sơn Đoòng – Thế giới chỉ có một”
Phân tích “Đồ gốm gia dụng của người Việt”
Phân tích “Chân quê”
Bài 5: Băn khoăn tìm lẽ sống (Bi kịch)
Phân tích “Sống hay không sống – Đó là vấn đề”
Phân tích “Vĩnh biệt cửu trùng đài”
Phân tích “Chí khí anh hùng”

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 92 Chân trời sáng tạo
Soạn bài Nhớ con sông quê hương Chân trời sáng tạo
Soạn bài Tôi đã học tập như thế nào? Chân trời sáng tạo
Soạn bài Ngôi nhà tranh của cụ Phan Bội Châu ở Bến Ngự Chân trời sáng tạo
Soạn bài Ôn tập trang 76 Chân trời sáng tạo
Soạn bài Giới thiệu về một bài thơ hoặc một bức tranh, pho tượng theo lựa chọn cá nhân Chân trời sáng tạo
Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (bài thơ) hoặc tác phẩm nghệ thuật Chân trời sáng tạo
Soạn bài Gai Chân trời sáng tạo
Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 65 Chân trời sáng tạo
Soạn bài Ét-va-mun-cho (Edvard munch) và tiếng thét Chân trời sáng tạo