Giải SGK Tiếng anh 11 Unit 5: Global Warming | Global Success 

Lời giải bài tập Tiếng anh lớp 11 Unit 5: Global Warming sách Global Success (Kết nối tri thức) hay, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi Tiếng anh 11 Unit 5 từ đó học tốt môn Tiếng anh 11.

Giải Tiếng anh 11 Unit 5: Global Warming

Ngữ pháp: Mệnh đề hiện tại phân từ và quá khứ phân từ

PRESENT PARTICIPLE & PAST PARTICIPLE CLAUSES

(MỆNH ĐỀ HIỆN TẠI PHÂN TỪ & QUÁ KHỨ PHÂN TỪ)

I. Present participle clauses (Mệnh đề hiện tại phân từ)

– Hiện tại phân từ (V-ing) được sử dụng để hình thành một mệnh đề phân từ khi phân từ đó và động từ trong mệnh đề chính có cùng chủ ngữ và hành động được thực hiện bởi cùng một người hoặc vật.

– Hiện tại phân từ là một hình thức động từ kết thúc đuôi -ing và có nghĩa chủ động. Hiện tại phân từ được sử dụng để:

+ giải thích lí do cho một hành động.

Ví dụ: Trapping too much of the sun’s heat, greenhouse gases stop it from escaping back into space.

(Giữ lại quá nhiều sức nóng của mặt trời, khí nhà kính ngăn không cho nó thoát ra ngoài không gian.)

+ nói về hai hành động đang diễn ra cùng một thời điểm.

Ví dụ: Walking on the beach, they picked up litter.

(Đi bộ trên bãi biển, họ nhặt rác.)

II. Past participle clauses (Mệnh đề quá khứ phân từ)

Quá khứ phân từ là một hình thức động từ thường kết thúc đuôi -ed có nghĩa bị động. Tương tự với hiện tại phân từ, quá khứ phân từ có thể hình thành các mệnh đề quá khứ phân từ, nhưng với nghĩa bị động. Chúng được sử dụng để:

– đưa ra lí do cho một hành động.

Ví dụ: Worried about climate change, many young people joined the environmental protests. (Many young people are worried about climate change, so they joined the environmental protests.)

(Lo lắng về biến đổi khí hậu, nhiều bạn trẻ tham gia biểu tình vì môi trường. (Nhiều thanh niên lo lắng về biến đổi khí hậu nên họ đã tham gia các cuộc biểu tình vì môi trường.))

– trình bày điều kiện.

Ví dụ: Burnt for energy, fossil fuels release carbon dioxide into the atmosphere. (If fossil fuels are burnt for energy, they release carbon dioxide into the atmosphere.)

(Bị đốt cháy để lấy năng lượng, nhiên liệu hóa thạch giải phóng CO₂ vào khí quyển. (Nếu nhiên liệu hóa thạch bị đốt cháy để lấy năng lượng, chúng sẽ giải phóng khí CO₂ vào khí quyển.))

Unit 5 Getting Started lớp 11 trang 52

A presentation about global warming

(Bài thuyết trình về sự nóng lên toàn cầu)

1. Listen and read.

(Nghe và đọc.)

Bài nghe:

 

 

 

Mr Quang: Good morning, class. Today’s lesson will start with Mai and Nam’s talk about some of the causes and consequences of global warming. Would you like to go first, Mai?

Mai: Yes, thank you. First, let me remind you what global warming refers to – it’s the increase in the earth’s temperature because of certain gases in the atmosphere.

Nam: Exactly. These gases are mainly produced through human activities. For example, burnt for energy, fossil fuels release large amounts of carbon dioxide into the atmosphere.

Mr Quang: But how do these gases make the earth warmer?

Mai: Well, they act like the glass in a greenhouse. Trapping too much of the sun’s heat, they stop it from escaping back into space. This makes the planet hotter and hotter.

Nam: That’s right. That’s why these heat-trapping pollutants are known as greenhouse gases, and their impact is called the greenhouse effect.

Mai: Global warming is also linked to rising sea levels. As temperatures rise, polar ice caps melt faster, adding more water to oceans. Higher sea levels can also lead to floods.

Nam: Each year, the consequences of global warming become more serious, and its negative impact on the environment and people gets stronger.

Mr Quang: Good job! Thank you for sharing the information.

Phương pháp giải:

Tạm dịch:

Thầy Quang: Chào cả lớp. Bài học hôm nay sẽ bắt đầu với cuộc nói chuyện của Mai và Nam về một số nguyên nhân và hậu quả của sự nóng lên toàn cầu. Em có muốn nói trước không, Mai?

Mai: Vâng, cảm ơn thầy. Trước tiên, hãy để em nhắc mọi người rằng hiện tượng nóng lên toàn cầu đề cập đến – đó là sự gia tăng nhiệt độ của trái đất do một số loại khí trong khí quyển.

Nam: Chính xác. Những khí này chủ yếu được sản xuất thông qua các hoạt động của con người. Ví dụ, bị đốt cháy để lấy năng lượng, nhiên liệu hóa thạch giải phóng một lượng lớn carbon dioxide vào khí quyển.

Thầy Quang: Nhưng làm thế nào để những khí này làm cho trái đất nóng lên?

Mai: Chà, chúng hoạt động giống như kính trong nhà kính. Giữ lại quá nhiều sức nóng của mặt trời, chúng ngăn không cho nó thoát ra ngoài không gian. Điều này làm cho hành tinh ngày càng nóng hơn.

Nam: Đúng vậy. Đó là lý do tại sao các chất ô nhiễm giữ nhiệt này được gọi là khí nhà kính và tác động của chúng được gọi là hiệu ứng nhà kính.

Mai: Sự nóng lên toàn cầu cũng liên quan đến mực nước biển dâng cao. Khi nhiệt độ tăng, các chỏm băng ở hai cực tan nhanh hơn, bổ sung thêm nước vào các đại dương. Mực nước biển cao hơn cũng có thể dẫn đến lũ lụt.

Nam: Mỗi năm, hậu quả của sự nóng lên toàn cầu trở nên nghiêm trọng hơn và tác động tiêu cực của nó đối với môi trường và con người ngày càng mạnh mẽ hơn.

Thầy Quang: Làm tốt lắm! Cám ơn em vì đã chia sẻ thông tin.

2. Read the conversation again and complete the diagram, using the following phrases.

(Đọc đoạn hội thoại một lần nữa và hoàn thành sơ đồ, sử dụng các cụm từ sau.)

a. Trapping the sun‘s heat

b. Making the planet warmer

c. Producing certain gases (e.g. CO2)

d. Stopping the heat from escaping

1  _________ =>  2  _________ => 3 _________ => 4 _________

Lời giải chi tiết:

1 – c

2 – a

3 – d

4 – b

1 – c.  Producing certain gases (e.g. CO2)

(Sản xuất một số loại khí (ví dụ: CO2))

2 – a. Trapping the sun‘s heat

(Bẫy sức nóng của mặt trời)

3 – d. Stopping the heat from escaping

(Ngăn nhiệt thoát ra ngoài)

4 – b. Making the planet warmer

(Làm cho hành tinh ấm hơn)

3. Match the words to make phrases used in 1.

(Nối các từ để tạo thành các cụm từ được sử dụng trong bài 1.) 

1. global	a. activities
2. heat – trapping	b. gases
3. greenhouse	c. warming
4. human	d. levels
5. sea	e. pollutants

Lời giải chi tiết:

1 – c

2 – e

3 – b

4 – a

5 – d

1 – c. global warming (sự nóng lên toàn cầu)

2 – e. heat-trapping pollutants (chất ô nhiễm bẫy nhiệt)

3 – b. greenhouse gases (khí nhà kính)

4 – a. human activities (các hoạt động của con người)

5 – d. sea levels (mực nước biển)

4. Complete the sentences with the correct verb forms from 1.

(Hoàn thành các câu với các dạng động từ chính xác từ bài 1.)

1. _________ for energy, fossil fuels release large amounts of carbon dioxide into the atmosphere.

2. _________ too much of the sun’‘s heat, greenhouse gases stop it from escaping back into space.

3. As temperatures rise, polar ice caps melt faster, __________ more water to oceans.

Lời giải chi tiết:

1 – burnt

2 – trapping

3 – adding

1. Burnt for energy, fossil fuels release large amounts of carbon dioxide into the atmosphere.

(Đốt cháy năng lượng, nhiên liệu hóa thạch giải phóng một lượng lớn carbon dioxide vào khí quyển.)

2. Trapping too much of the sun’s heat, greenhouse gases stop it from escaping back into space.

(Giữ lại quá nhiều nhiệt của mặt trời, khí nhà kính ngăn không cho nó thoát trở lại không gian.)

3. As temperatures rise, polar ice caps melt faster, adding more water to oceans.

(Khi nhiệt độ tăng, các tảng băng ở hai cực tan nhanh hơn, bổ sung thêm nước vào các đại dương.)

Unit 5 Language lớp 11 trang 53

Pronunciation 1

Sentence stress and rhythm

1. Listen and repeat. Pay attention to the sentence stress and rhythm.

(Lắng nghe và lặp lại. Hãy chú ý đến trọng âm và nhịp điệu của câu.)

Bài nghe:

 

 

 

1. The planet is getting hotter and hotter.

(Hành tinh ngày càng nóng hơn.)

2. We talked about the causes of floods.

(Chúng tôi đã nói về nguyên nhân của lũ lụt.)

3. Burning coal is bad for our health.

(Đốt than có hại cho sức khỏe của chúng ta.)

4. Why is farming a big source of greenhouse gases?

(Tại sao nông nghiệp là một nguồn khí nhà kính lớn?)

2. Underline the stressed words in the sentences. Listen and check. Then practise saying the sentences with a natural rhythm.

(Gạch dưới các từ được nhấn mạnh trong các câu. Nghe và kiểm tra. Sau đó tập nói các câu với nhịp điệu tự nhiên.)

Bài nghe:

 

 

 

1. The village was completely destroyed by floods.

(Ngôi làng bị lũ phá hủy hoàn toàn.)

2. Some gases are released into the air through human activities.

(Một số chất khí được thải vào không khí do hoạt động của con người.)

3. Has the earth’s temperature increased in the past few years?

(Nhiệt độ Trái Đất có tăng lên trong vài năm qua không?)

4. Some environmental disasters wil become more frequent.

(Một số thảm họa môi trường sẽ xảy ra thường xuyên hơn.)

Đáp án:

1. The village was completely destroyed by floods.

2. Some gases are released into the air through human activities.

3. Has the earth’s temperature increased in the past few years?

4. Some environmental disasters wil become more frequent.

Vocabulary 1

Global warming (Sự nóng lên toàn cầu)

1. Match the words with their meanings.

(Nối các từ với nghĩa của chúng.) 

1. coal (n)	a. that can be replaced naturally without being used up
2. fossil fuel (n)	b. materials that are not needed and are thrown away
3. release (v)	c. a substance that was formed millions of years ago from dead animals or plants
4. renewable (adj)	d. to let a substance flow out
5. waste (n)	e. a black rock that is found under the ground and is burnt to produce heat.

Lời giải chi tiết:

1 – e

2 – c

3 – d

4 – a

5 – b

1 – e. coal (n) – a black rock that is found under the ground and is burnt to produce heat

(than (n) – một loại đá đen được tìm thấy dưới lòng đất và bị đốt cháy để tạo ra nhiệt.)

2 – c. fossil fuel (n) – a substance that was formed millions of years ago from dead animals or plants.

(nhiên liệu hóa thạch (n) một chất được hình thành từ hàng triệu năm trước từ động vật hoặc thực vật đã chết)

3 – d. release (v) – to let a substance flow out

(giải phóng (v) – để cho một chất chảy ra)

4 – a. renewable (adj) – that can be replaced naturally without being used up

(có thể tái tạo (adj) có thể thay thế một cách tự nhiên mà không bị sử dụng hết)

5 – b. waste (n) – materials that are not needed and are thrown away

(chất thải (n) – vật liệu không cần thiết và bị vứt đi)

2. Complete the sentences using the correct forms of the words in 1.

(Hoàn thành các câu sử dụng dạng đúng của từ trong bài 1.)

1. Wind and sunlight are examples of ___________ sources of energy.

2. The world produces more than two billion tonnes of solid __________ every year.

3. Governments need to limit the amount of greenhouse gases that is ____________ into the air.

4. Her grandpa is now suffering from ill health after many years of working in the _____________ industry.

5. The burning of ____________ like coal and gas has led to an increase in the amount of CO2 in the atmosphere.

Lời giải chi tiết:

1 – renewable

2 – waste

3 – released

4 – coal

5 – fossil fuel

1. Wind and sunlight are examples of renewable sources of energy.

(Gió và ánh sáng mặt trời là những ví dụ về các nguồn năng lượng có thể tái tạo.)

2. The world produces more than two billion tonnes of solid waste every year.

(Thế giới tạo ra hơn hai tỷ tấn chất thải rắn mỗi năm.)

3. Governments need to limit the amount of greenhouse gases that is released into the air.

(Các chính phủ cần hạn chế lượng khí nhà kính thải vào không khí.)

4. Her grandpa is now suffering from ill health after many years of working in the coal industry.

(Ông của cô ấy hiện đang bị bệnh sau nhiều năm làm việc trong ngành than.)

5. The burning of fossil fuels like coal and gas has led to an increase in the amount of CO2 in the atmosphere.

(Việc đốt nhiên liệu hóa thạch như than đá và khí đốt đã dẫn đến sự gia tăng lượng CO2 trong khí quyển.)

Grammar 1

Present participle clauses (Mệnh đề hiện tại phân từ)

1. Find and correct the mistakes in the following sentences.

(Tìm và sửa lỗi sai trong các câu sau.)

1. Was waiting for the train, I read some articles about global warming.

2. Saw the forest fire, the children immediately called the police.

3. The students took part in green activities, were planting more than 100 trees.

Phương pháp giải:

Mệnh đề phân từ hiện tại dùng khi hành động trong mệnh đề chính có cùng chủ ngữ với mệnh đề phân từ, sử dụng với câu trúc V-ing.

Dùng khi: giải thích lí do cho một hành động.

Lời giải chi tiết:

1 – Was waiting -> Waiting

2 – Saw -> Seeing

3 – were planting -> planting

1. Waiting for the train, I read some articles about global warming.

(Trong khi chờ tàu, tôi đọc một số bài báo về sự nóng lên toàn cầu.)

2. Seeing the forest fire, the children immediately called the police. 

(Khi nhìn thấy cháy rừng, bọn trẻ đã gọi ngay cho cảnh sát.)

3. The students took part in green activities, planting more than 100 trees.

(Học sinh tham gia hoạt động xanh, trồng hơn 100 cây xanh.)

Past participle clauses (Mệnh đề quá khứ phân từ)

2. Rewrite these sentences using past participle clauses.

(Viết lại những câu này sử dụng mệnh đề quá khứ phân từ.)

Example: We were given enough information about the causes of global warming, so we started our report.

(Ví dụ: Chúng tôi đã được cung cấp đủ thông tin về nguyên nhân của sự nóng lên toàn cầu, vì vậy chúng tôi bắt đầu báo cáo của chúng tôi.)

=> Given enough information about the causes of global warming, we started our report.

(Được cung cấp đủ thông tin về nguyên nhân của sự nóng lên toàn cầu, chúng tôi bắt đầu báo cáo của mình.)

1. If farm animals are not kept cool in hot weather, they can suffer from heat stress.

(Nếu vật nuôi trong trang trại không được giữ mát trong thời tiết nóng, chúng có thể bị căng thẳng nhiệt.)

=> ______________ , farm animals can suffer from heat stress.

2. Some farmers were worried about the consequences of deforestation, so they stopped burning trees to create farmland.

(Một số nông dân lo lắng về hậu quả của việc phá rừng nên đã ngừng đốt cây để lấy đất canh tác.)

=> _______________, some farmers stopped burning trees to create farmland.

3. If carbon dioxide is produced in huge amounts, it causes air pollution and climate change.

(Nếu CO2 được tạo ra với số lượng lớn, nó sẽ gây ô nhiễm không khí và biến đổi khí hậu.)

=> _______________, carbon dioxide causes air pollution and climate change.

Phương pháp giải:

Mệnh đề phân từ quá khứ: Thường mang nghĩa bị động, sử dụng đầu câu với cấu trúc V-ed

Dùng khi:

– Mệnh đề/động từ mang nghĩa bị động

– Bổ sung thông tin cho chủ thể ở trong câu bị động, có thể ở đầu câu, hoặc đứng ngay sau chủ thể.

Lời giải chi tiết:

1. Not kept cool in hot weather, farm animals can suffer from heat stress.

(Không được giữ mát trong thời tiết nóng, động vật trang trại có thể bị stress nhiệt.)

2. Worried about the consequences of deforestation, some farmers stopped burning trees to create farmland.

(Lo lắng về hậu quả của nạn phá rừng, một số nông dân đã ngừng đốt cây để tạo đất canh tác.)

3. Produced in huge amounts, carbon dioxide causes air pollution and climate change

(Được sản xuất với số lượng lớn, carbon dioxide gây ô nhiễm không khí và biến đổi khí hậu.)

3. Work in pairs. Make sentences, using present participle and past participle clauses.

(Làm việc theo cặp. Đặt câu, sử dụng mệnh đề phân từ hiện tại và quá khứ phân từ.)

Example: (Ví dụ)

Learning about the impact of global warming, we decided to save more energy.

(Tìm hiểu về tác động của sự nóng lên toàn cầu, chúng tôi quyết định tiết kiệm nhiều năng lượng hơn.)

Encouraged by our teacher, we started some environment projects.

(Được giáo viên khuyến khích, chúng tôi bắt đầu một số dự án về môi trường.)

Lời giải chi tiết:

Using public transportation instead of driving, we are reducing our carbon footprint.

(Sử dụng phương tiện giao thông công cộng thay vì lái xe, chúng ta đang giảm lượng khí thải carbon.)

Realizing the negative impact of excessive driving, we have started using public transportation.

(Nhận thấy tác động tiêu cực của việc lái xe quá mức, chúng tôi đã bắt đầu sử dụng phương tiện giao thông công cộng.)

Recycling paper and plastic, we are contributing to the reduction of waste.

(Tái chế giấy và nhựa, chúng ta đang góp phần giảm thiểu rác thải.)

Encouraged to recycle more by our local council, we started recycling paper and plastic.

(Được hội đồng địa phương khuyến khích tái chế nhiều hơn, chúng tôi bắt đầu tái chế giấy và nhựa.)

Unit 5 Reading lớp 11 trang 55

The UN Climate Change Conference

(Hội nghị về biến đổi khí hậu của Liên hợp quốc)

1. Work in pairs. Look at the pictures and discuss the environmental problems you see.

(Làm việc theo cặp. Nhìn vào các bức tranh và thảo luận về các vấn đề môi trường mà bạn nhìn thấy.)

Lời giải chi tiết:

Picture A: Deforestation is a significant environmental issue that occurs when forests are cut down for various reasons. This can result in a loss of plant and animal species, soil erosion, and climate change. Deforestation can negatively impact human communities that rely on forests for their livelihoods. It is important to take action to prevent deforestation and protect our forests for future generations.

(Hình A: Phá rừng là một vấn đề môi trường nghiêm trọng xảy ra khi rừng bị đốn hạ vì nhiều lý do. Điều này có thể dẫn đến mất các loài thực vật và động vật, xói mòn đất và biến đổi khí hậu. Phá rừng có thể tác động tiêu cực đến các cộng đồng con người sống dựa vào rừng để kiếm sống. Điều quan trọng là phải hành động để ngăn chặn nạn phá rừng và bảo vệ rừng của chúng ta cho các thế hệ tương lai.)

Picture B: CO2 emissions are a significant environmental problem that occurs when large amounts of carbon dioxide are released into the atmosphere from human activities. This contributes to the greenhouse effect and global warming, which can have serious consequences such as rising sea levels and more extreme weather events.

(Hình B: Khí thải CO2 là một vấn đề môi trường nghiêm trọng xảy ra khi một lượng lớn khí carbon dioxide được thải vào khí quyển từ các hoạt động của con người. Điều này góp phần gây ra hiệu ứng nhà kính và sự nóng lên toàn cầu, có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng như mực nước biển dâng cao và các hiện tượng thời tiết cực đoan hơn.)

2. Read the article and choose the best title for it.

(Đọc bài báo và chọn tiêu đề tốt nhất cho nó.)

A. History of COPs

B. Main causes of global warming

C. Main goals of this year’s COP

In 1994, the UN decided to bring together world leaders for an annual event, known as COP or ‘Conference of Parties’, to discuss climate change. This year’s conference will review what has been achieved and discuss the key goals.

The first goal is to limit the global temperature rise to 1.5°C. This will require reducing global CO, emissions by 50 per cent by 2030, and by 2050 achieving a balance between the greenhouse gases released into the atmosphere and those removed from it.

The second goal is to reduce the use of coal, whichis the dirtiest fuel and biggest source of planet-warming CO2 emissions. Countries will have to stop building new coal plants and switch to clean sources of energy.

The third goal is to end deforestation. Forests remove CO2 from the atmosphere and slow global warming. But when they are cut down or burnt, they release the carbon stored in the trees into the atmosphere as CO2. Stopping deforestation is , therefore, an effective solution to climate change.

The last key goal is to reduce methane emissions. Methane is a greenhouse gas that is more powerful than CO2 at warming the earth. It is responsible for nearly one-third of current warming from human activities. Methane comes from farming activities and landfill waste. The production and use of coal, oil, and natural gas also release methane.

This conference is very important because this is the best last chance we have to slow global warming. World leaders, climate experts, organisations, and national representatives will carefully discuss these goals and agree on how to make global progress on climate change.

Phương pháp giải:

Tạm dịch:

A. Lịch sử của COP

B. Nguyên nhân chính của sự nóng lên toàn cầu

C. Mục tiêu chính của COP năm nay

Năm 1994, Liên Hợp Quốc quyết định tập hợp các nhà lãnh đạo thế giới cho một sự kiện thường niên, được gọi là COP hoặc ‘Hội nghị các Bên’, để thảo luận về biến đổi khí hậu. Hội nghị năm nay sẽ xem xét những gì đã đạt được và thảo luận về các mục tiêu chính.

Mục tiêu đầu tiên là hạn chế mức tăng nhiệt độ toàn cầu ở mức 1,5°C. Điều này sẽ yêu cầu giảm 50% lượng khí thải CO2 toàn cầu vào năm 2030 và đến năm 2050 đạt được sự cân bằng giữa khí nhà kính thải vào khí quyển và những khí thải ra khỏi khí quyển.

Mục tiêu thứ hai là giảm sử dụng than đá, loại nhiên liệu bẩn nhất và là nguồn phát thải CO2 làm nóng hành tinh lớn nhất. Các quốc gia sẽ phải ngừng xây dựng các nhà máy than mới và chuyển sang các nguồn năng lượng sạch.

Mục tiêu thứ ba là chấm dứt nạn phá rừng. Rừng loại bỏ CO2 khỏi khí quyển và làm chậm sự nóng lên toàn cầu. Nhưng khi chúng bị đốn hạ hoặc đốt cháy, chúng thải carbon dự trữ trong cây vào khí quyển dưới dạng CO2. Do đó, ngăn chặn nạn phá rừng là một giải pháp hiệu quả cho biến đổi khí hậu.

Mục tiêu quan trọng cuối cùng là giảm phát thải khí mê-tan. Khí mê-tan là một loại khí nhà kính mạnh hơn CO2, trong việc làm trái đất nóng lên. Nó chịu trách nhiệm cho gần một phần ba sự nóng lên hiện nay từ các hoạt động của con người. Khí mê-tan đến từ các hoạt động nông nghiệp và chất thải chôn lấp. Việc sản xuất và sử dụng than đá, dầu mỏ và khí đốt tự nhiên cũng giải phóng khí mê-tan.

Hội nghị này rất quan trọng vì đây là cơ hội cuối cùng tốt nhất mà chúng ta có để làm chậm sự nóng lên toàn cầu. Các nhà lãnh đạo thế giới, chuyên gia khí hậu, tổ chức và đại diện quốc gia sẽ thảo luận kỹ lưỡng về các mục tiêu này và đồng ý về cách đạt được tiến bộ toàn cầu về biến đổi khí hậu.

Lời giải chi tiết:

Đáp án: C. Main goals of this year’s COP (Mục tiêu chính của COP năm nay)

3. Read the article again. Match the highlighted words with their meanings.

(Đọc lại bài viết. Nối các từ được đánh dấu với ý nghĩa của chúng.)

1. emissions	a. a gas without smell or colour, often used as a fuel
2. balance	b. a chemical substance found in all living things
3. carbon	c. a situation in which different things are equal
4. methane	d. gases or other substances that are sent into the atmosphere

Lời giải chi tiết:

1 – d

2 – c

3 – b

4 – a

1 – d. emissions: gases or other substances that are sent into the atmosphere

(khí thải: khí hoặc các chất khác được gửi vào bầu khí quyển)

2 – c. balance: a situation in which different things are equal

(cân bằng: một tình huống trong đó những thứ khác nhau đều bình đẳng)

3 – b. carbon: a chemical substance found in all living things

(cacbon: một chất hóa học được tìm thấy trong tất cả các sinh vật sống)

4 – a. methane: a gas without smell or colour, often used as a fuel

(mêtan: một loại khí không có mùi hoặc màu, thường được sử dụng làm nhiên liệu)

4. Read the article again and choose the correct answers A, B, or C.

(Đọc bài viết một lần nữa và chọn câu trả lời đúng A, B hoặc C.)

1. Which of the following is not a COP’s key goal?

A. Stop cutting down forests.

B. Replace coal with cleaner sources of energy.

C. End methane emissions.

2. What will happen if there is a balance between the greenhouse gases released and those removed from the atmosphere?

A. Global warming will be limited to 1.5°C.

B. Global CO, emissions will increase.

C. Countries will switch to clean energy.

3. Why is it important to reduce the use of coal?

A. Because it is easy to build coal plants.

B. Because coal is not as clean as gas.

C. Because it is responsible for a large part of the CO2 emissions.

4. How does deforestation contribute to global warming?

A. Trees remove carbon dioxide from the atmosphere.

B. Trees release carbon into the atmosphere when they are cut down or burnt.

C. Forests trap heat and increase temperatures.

5. Why is reducing methane emissions a key goal?

A. Because its emissions result from farming activities and landfill waste.

B. Because methane’s warming power is stronger than that of CO2.

C. Because it is produced through human activities.

Lời giải chi tiết:

1 – B

2 – A

3 – C

4 – B

5 – B

1 – B

Điều nào sau đây không phải là mục tiêu chính của COP?

A. Ngừng chặt phá rừng.

B. Thay thế than đá bằng các nguồn năng lượng sạch hơn.

C. Chấm dứt thải khí mê tan.

Thông tin: The third goal is to end deforestation.

(Mục tiêu thứ ba là chấm dứt nạn phá rừng.)

The last key goal is to reduce methane emissions.

(Mục tiêu quan trọng cuối cùng là giảm phát thải khí mê-tan.)

2 – A

Điều gì sẽ xảy ra nếu có sự cân bằng giữa khí nhà kính thải ra và khí thải ra khỏi bầu khí quyển?

A. Sự nóng lên toàn cầu sẽ được giới hạn ở mức 1,5°C.

B. Lượng khí thải CO2 toàn cầu sẽ tăng lên.

C. Các nước sẽ chuyển sang sử dụng năng lượng sạch.

Thông tin: The first goal is to limit the global temperature rise to 1.5°C. This will require reducing global CO, emissions by 50 per cent by 2030, and by 2050 achieving a balance between the greenhouse gases released into the atmosphere and those removed from it.

(Mục tiêu đầu tiên là hạn chế mức tăng nhiệt độ toàn cầu ở mức 1,5°C. Điều này sẽ yêu cầu giảm 50% lượng khí thải CO2 toàn cầu vào năm 2030 và đến năm 2050 đạt được sự cân bằng giữa khí nhà kính thải vào khí quyển và những khí thải ra khỏi khí quyển.)

3 – C

Tại sao giảm sử dụng than lại quan trọng?

A. Vì dễ xây dựng nhà máy than đá.

B. Vì than không sạch bằng khí đốt.

C. Vì nó chịu trách nhiệm cho một phần lớn lượng khí thải CO2.

Thông tin: The second goal is to reduce the use of coal, whichis the dirtiest fuel and biggest source of planet-warming CO2 emissions.

(Mục tiêu thứ hai là giảm sử dụng than đá, loại nhiên liệu bẩn nhất và là nguồn phát thải CO2 làm nóng hành tinh lớn nhất.)

4 – B

Phá rừng góp phần vào sự nóng lên toàn cầu như thế nào?

A. Cây loại bỏ khí cacbonic trong khí quyển.

B. Cây cối giải phóng cacbon vào khí quyển khi chúng bị đốn hạ hoặc đốt cháy.

C. Rừng giữ nhiệt và tăng nhiệt độ.

Thông tin: But when they are cut down or burnt, they release the carbon stored in the trees into the atmosphere as CO2.

(Nhưng khi chúng bị đốn hạ hoặc đốt cháy, chúng thải carbon dự trữ trong cây vào khí quyển dưới dạng CO2.)

5 – B

Tại sao giảm phát thải khí mê-tan là mục tiêu chính?

A. Bởi vì khí thải của nó là kết quả của các hoạt động nông nghiệp và chất thải chôn lấp.

B. Vì khả năng nóng lên của khí mêtan mạnh hơn khí CO2.

C. Vì được sản xuất thông qua hoạt động của con người.

Thông tin: Methane is a greenhouse gas that is more powerful than CO2 at warming the earth.

(Khí mê-tan là một loại khí nhà kính mạnh hơn CO2, trong việc làm trái đất nóng lên.)

5. Work in groups. Discuss the following question.

(Thảo luận câu hỏi sau.)

What should we do to reduce global warming?

(Chúng ta nên làm gì để giảm sự nóng lên toàn cầu?)

Lời giải chi tiết:

There are several actions that individuals and governments can take to reduce global warming:

1. Reduce energy consumption: One of the main sources of greenhouse gas emissions is the burning of fossil fuels to produce energy. We can reduce energy consumption by turning off lights and appliances when not in use, using energy-efficient light bulbs and appliances, and reducing the use of air conditioning and heating.
2. Use renewable energy sources: Renewable energy sources such as solar, wind, and hydropower emit little to no greenhouse gases. Governments can invest in renewable energy infrastructure, and individuals can install solar panels on their homes or participate in community solar programs.
3. Reduce, reuse, and recycle: The production of goods and the disposal of waste are also sources of greenhouse gas emissions. By reducing the amount of waste we generate, reusing products as much as possible, and recycling materials, we can reduce emissions and conserve resources.
4. Plant trees and conserve forests: Trees absorb carbon dioxide from the atmosphere, so planting trees and conserving forests can help reduce greenhouse gas emissions.
5. Support climate-friendly policies and actions: Governments can implement policies and actions that promote clean energy, reduce emissions, and protect the environment. As individuals, we can also support these policies and take action to reduce our own emissions.

Tạm dịch:

Có một số hành động mà các cá nhân và chính phủ có thể thực hiện để giảm sự nóng lên toàn cầu:

1. Giảm tiêu thụ năng lượng: Một trong những nguồn phát thải khí nhà kính chính là đốt nhiên liệu hóa thạch để sản xuất năng lượng. Chúng ta có thể giảm mức tiêu thụ năng lượng bằng cách tắt đèn và thiết bị khi không sử dụng, sử dụng bóng đèn và thiết bị tiết kiệm năng lượng, đồng thời giảm sử dụng điều hòa không khí và hệ thống sưởi.

2. Sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo: Các nguồn năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời, gió và thủy điện thải ra ít hoặc không phát thải khí nhà kính. Chính phủ có thể đầu tư vào cơ sở hạ tầng năng lượng tái tạo và các cá nhân có thể lắp đặt các tấm pin mặt trời tại nhà của họ hoặc tham gia vào các chương trình năng lượng mặt trời cộng đồng.

3. Giảm thiểu, tái sử dụng và tái chế: Việc sản xuất hàng hóa và xử lý chất thải cũng là nguồn phát thải khí nhà kính. Bằng cách giảm lượng rác thải chúng ta tạo ra, tái sử dụng sản phẩm nhiều nhất có thể và tái chế vật liệu, chúng ta có thể giảm lượng khí thải và bảo tồn tài nguyên.

4. Trồng cây và bảo tồn rừng: Cây hấp thụ carbon dioxide từ khí quyển, vì vậy trồng cây và bảo tồn rừng có thể giúp giảm lượng khí thải nhà kính.

5. Hỗ trợ các chính sách và hành động thân thiện với khí hậu: Chính phủ có thể thực hiện các chính sách và hành động thúc đẩy năng lượng sạch, giảm khí thải và bảo vệ môi trường. Với tư cách cá nhân, chúng ta cũng có thể hỗ trợ các chính sách này và hành động để giảm lượng khí thải của chính chúng ta.

Unit 5 Speaking lớp 11 trang 56

Human activities and global warming

(Các hoạt động của con người và sự nóng lên toàn cầu)

1. Match the activities (1 – 3) with their possible effects on the environment (a – f).

(Nối các hoạt động (1 – 3) với các tác động có thể có của chúng đối với môi trường (a – f).)

1. Cutting down or burning forests	a. When burnt, fossil fuels release greenhouse gases, trapping heat in the atmosphere.
	b. When eating, these animals produce a lot of methane. This gas is responsible for nearly one-third of current global warming.
2. Burning coal, oil, and gas	c. Trees use CO2 to grow, so when they are cut down or burnt, the CO2 in the air increase.
	d. Carbon from fossil fuels combines with oxygen in the air to form large amounts of CO2.
3. Raising farm animals like goats, sheep, and cows	e. Forests store carbon in the trees and soil, and help reduce the global temperature.
	f. Forests are cut down to make space for farm animals.

Lời giải chi tiết:

1 – c,e

2 – a,d

3 – b,f

1. Cutting down or burning forests

(Chặt phá, đốt rừng)

c. Trees use CO2 to grow, so when they are cut down or burnt, the CO2 in the air increase.

(Cây cối sử dụng khí CO2 để phát triển, vì vậy khi chúng bị đốn hạ hoặc đốt cháy, lượng khí CO2 trong không khí sẽ tăng lên.)

e. Forests store carbon in the trees and soil, and help reduce the global temperature.

(Rừng lưu trữ carbon trong cây và đất, đồng thời giúp giảm nhiệt độ toàn cầu.)

2. Burning coal, oil, and gas 

(Đốt than, dầu, khí)

a. When burnt, fossil fuels release greenhouse gases, trapping heat in the atmosphere.

(Khi bị đốt cháy, nhiên liệu hóa thạch giải phóng khí nhà kính, giữ nhiệt trong khí quyển.)

d. Carbon from fossil fuels combines with oxygen in the air to form large amounts of CO2.

(Carbon từ nhiên liệu hóa thạch kết hợp với oxy trong không khí để tạo thành một lượng lớn CO2.)

3. Raising farm animals like goats, sheep, and cows

(Chăn nuôi gia súc như dê, cừu, bò)

b. When eating, these animals produce a lot of methane. This gas is responsible for nearly one-third of current global warming.

(Khi ăn, những con vật này tạo ra rất nhiều khí mê-tan. Loại khí này chịu trách nhiệm cho gần một phần ba sự nóng lên toàn cầu hiện nay.)

f. Forests are cut down to make space for farm animals.

(Rừng bị đốn hạ để tạo không gian cho động vật trang trại.)

2. Use the sentences in the box to complete the conversation. Then practise it in pairs.

(Sử dụng các câu trong khung để hoàn thành đoạn hội thoại. Sau đó thực hành nó theo cặp.)

A. First, deforestation leads to more CO2 in the air

(Đầu tiên, phá rừng dẫn đến nhiều CO2 hơn trong không khí)

B. I think it’s cutting down or burning forests

(Tôi nghĩ nó đang chặt hoặc đốt rừng)

C.This also makes the earth even warmer

(Điều này cũng làm cho trái đất ấm hơn)

D. Well, there are two main reasons

(Vâng, có hai lý do chính)

Mark: Mai, which human activity is the main cause of global warming?

Mai: (1) __________________________________ .

Mark: Why do you think so?

Mai: (2) ___________________________. (3) ___________________________. Trees use CO2 to grow, so when they are cut down or burnt, CO2 in the air increases.

Mark: I see.

Mai: (4) ___________________________. Forests store carbon in the trees and soil, and help reduce the global temperature. That’s why I think cutting down or burning forests is the most serious problem.

Lời giải chi tiết:

1 – B

2 – D

3 – A

4 – C

Mark: Mai, which human activity is the main cause of global warming?

(Mai, hoạt động nào của con người là nguyên nhân chính của sự nóng lên toàn cầu?)

Mai: (1) B. I think it’s cutting down or burning forests.

(Tôi nghĩ đó là chặt phá hoặc đốt rừng.)

Mark: Why do you think so?

(Tại sao bạn lại nghĩ như vậy?)

Mai: (2) D. Well, there are two main reasons. (3) A. First, deforestation leads to more CO2 in the air. Trees use CO2 to grow, so when they are cut down or burnt, CO2 in the air increases.

(Vâng, có hai lý do chính. Đầu tiên, nạn phá rừng dẫn đến nhiều CO2 hơn trong không khí. Cây xanh sử dụng CO2 để phát triển, vì vậy khi chúng bị chặt hoặc đốt, CO2 trong không khí sẽ tăng lên.)

Mark: I see.

(Tôi hiểu rồi.)

Mai: (4) C.This also makes the earth even warmer. Forests store carbon in the trees and soil, and help reduce the global temperature. That’s why I think cutting down or burning forests is the most serious problem.

(Điều này cũng làm cho trái đất nóng hơn. Rừng lưu trữ carbon trong cây và đất, đồng thời giúp giảm nhiệt độ toàn cầu. Đó là lý do tại sao tôi nghĩ chặt phá hoặc đốt rừng là vấn đề nghiêm trọng nhất.)

3. Work in pairs. Talk about the other human activities that contribute to global warming. Use the ideas in 1, the model and the tips in 2 to help you.

(Làm việc theo cặp. Nói về các hoạt động khác của con người góp phần vào sự nóng lên toàn cầu. Sử dụng ý tưởng trong phần 1, mô hình và mẹo trong phần 2 để giúp bạn.)

Tips (Mẹo) To present your ideas clearly in a discussion, you should: (Để trình bày ý tưởng của bạn một cách rõ ràng trong một cuộc thảo luận, bạn nên) • state your opinion directly, e.g. I think/ believe the most serious problem is burning coal, oil, and gas. (nêu ý kiến của bạn một cách trực tiếp, ví dụ: Tôi nghĩ/tin rằng vấn đề nghiêm trọng nhất là đốt than, dầu và khí đốt.) • introduce your arguments, e.g. There are two main reasons. (giới thiệu lập luận của bạn, ví dụ. Có hai lý do chính.) • use linking words to order your arguments, e.g. First,/Second, … (sử dụng các từ nối để sắp xếp các lập luận của bạn, ví dụ: Thứ nhất,/Thứ hai, …) Besides,/Moreover,/In addition, …. (Bên cạnh đó,/Hơn nữa,/Ngoài ra, ….) Last,/Finally,… (Cuối cùng,/Cuối cùng,…)

Lời giải chi tiết:

Sophie: Hey John, have you heard about the different human activities that contribute to global warming?

John: Yeah, I have heard about some of them, like cutting down forests and burning fossil fuels.

Sophie: That’s right. Cutting down or burning forests releases carbon dioxide, but burning coal, oil, and gas also contribute to global warming. When fossil fuels are burnt, they release greenhouse gases that trap heat in the atmosphere.

John: That’s really interesting. I didn’t know that. Are there any other human activities that contribute to global warming?

Sophie: Yes, there are. For example, raising farm animals like goats, sheep, and cows also contributes to global warming. These animals produce a lot of methane, which is responsible for nearly one-third of current global warming.

John: Wow, I had no idea that raising farm animals had such a big impact on the environment. What about the impact of cutting down forests for farming?

Sophie: That’s a good point. Cutting down forests to make space for farm animals also contributes to global warming. Forests store carbon in the trees and soil, and help reduce the global temperature. When forests are cut down, the carbon is released into the atmosphere, which contributes to global warming.

John: Thanks for sharing all this information with me, Sophie. It’s really eye-opening to learn about the different human activities that contribute to global warming.

Tạm dịch:

Sophie: Này John, bạn đã nghe nói về các hoạt động khác nhau của con người góp phần vào sự nóng lên toàn cầu chưa?

John: Vâng, tôi đã nghe nói về một số trong số chúng, chẳng hạn như chặt phá rừng và đốt nhiên liệu hóa thạch.

Sophie: Đúng vậy. Chặt phá hoặc đốt rừng giải phóng carbon dioxide, nhưng đốt than, dầu và khí đốt cũng góp phần vào sự nóng lên toàn cầu. Khi nhiên liệu hóa thạch bị đốt cháy, chúng giải phóng khí nhà kính giữ nhiệt trong khí quyển.

John: Điều đó thực sự thú vị. Tôi không biết điều đó. Có bất kỳ hoạt động nào khác của con người góp phần vào sự nóng lên toàn cầu?

Sophie: Vâng, có. Ví dụ, chăn nuôi gia súc như dê, cừu và bò cũng góp phần vào sự nóng lên toàn cầu. Những động vật này tạo ra rất nhiều khí mê-tan, là nguyên nhân gây ra gần một phần ba sự nóng lên toàn cầu hiện nay.

John: Ồ, tôi không biết rằng việc chăn nuôi động vật trong trang trại lại có tác động lớn đến môi trường như vậy. Còn tác động của việc chặt phá rừng để canh tác thì sao?

Sophie: Đó là một điểm tốt. Chặt phá rừng để tạo không gian cho động vật trang trại cũng góp phần vào sự nóng lên toàn cầu. Rừng lưu trữ carbon trong cây và đất, đồng thời giúp giảm nhiệt độ toàn cầu. Khi rừng bị đốn hạ, carbon được giải phóng vào khí quyển, góp phần làm nóng lên toàn cầu.

John: Cảm ơn vì đã chia sẻ tất cả thông tin này với tôi, Sophie. Việc tìm hiểu về các hoạt động khác nhau của con người góp phần vào sự nóng lên toàn cầu thực sự rất thú vị.

4. Work in groups. Decide which human activity contributes to global warming the most. Report to the whole class.

(Làm việc nhóm. Quyết định hoạt động nào của con người góp phần vào sự nóng lên toàn cầu nhiều nhất. Báo cáo với cả lớp.)

Lời giải chi tiết:

Group discussion:

Member 1: In my opinion, burning fossil fuels is the human activity that contributes the most to global warming. When we burn coal, oil, and gas, they release large amounts of carbon dioxide into the atmosphere, which traps heat and leads to global warming.

Member 2: I agree that burning fossil fuels is a major contributor to global warming, but I think that raising farm animals is just as significant. The methane produced by these animals is responsible for nearly one-third of current global warming.

Member 3: I think cutting down or burning forests is the most serious problem. Deforestation leads to more carbon dioxide in the air, and forests store carbon in the trees and soil, which helps reduce global temperature. When forests are cut down, the carbon is released into the atmosphere, which contributes to global warming.

Member 4: I think all these activities are significant contributors to global warming, but I believe that burning fossil fuels is the most damaging. It not only releases carbon dioxide but also other harmful pollutants that affect air quality and human health.

Group Conclusion:

After considering each member’s opinion, the group has concluded that burning fossil fuels is the human activity that contributes the most to global warming. However, they acknowledge that other activities such as raising farm animals and deforestation are also significant contributors to global warming and need to be addressed.

Tạm dịch:

Thảo luận nhóm:

Thành viên 1: Theo tôi, đốt nhiên liệu hóa thạch là hoạt động của con người góp phần nhiều nhất vào sự nóng lên toàn cầu. Khi chúng ta đốt cháy than, dầu và khí đốt, chúng sẽ giải phóng một lượng lớn carbon dioxide vào khí quyển, giữ nhiệt và dẫn đến sự nóng lên toàn cầu.

Thành viên 2: Tôi đồng ý rằng việc đốt nhiên liệu hóa thạch là nguyên nhân chính gây ra hiện tượng nóng lên toàn cầu, nhưng tôi nghĩ rằng việc chăn nuôi động vật trang trại cũng quan trọng không kém. Khí mê-tan do những loài động vật này tạo ra chịu trách nhiệm cho gần một phần ba sự nóng lên toàn cầu hiện nay.

Thành viên 3: Tôi nghĩ chặt phá hoặc đốt rừng là vấn đề nghiêm trọng nhất. Phá rừng dẫn đến nhiều carbon dioxide hơn trong không khí và rừng lưu trữ carbon trong cây và đất, giúp giảm nhiệt độ toàn cầu. Khi rừng bị đốn hạ, carbon được giải phóng vào khí quyển, góp phần làm nóng lên toàn cầu.

Thành viên 4: Tôi nghĩ rằng tất cả các hoạt động này đều góp phần đáng kể vào sự nóng lên toàn cầu, nhưng tôi tin rằng đốt nhiên liệu hóa thạch là gây hại nhất. Nó không chỉ giải phóng carbon dioxide mà còn các chất ô nhiễm có hại khác ảnh hưởng đến chất lượng không khí và sức khỏe con người.

Kết luận nhóm:

Sau khi xem xét ý kiến của từng thành viên, nhóm đã kết luận rằng đốt nhiên liệu hóa thạch là hoạt động của con người góp phần nhiều nhất vào sự nóng lên toàn cầu. Tuy nhiên, họ thừa nhận rằng các hoạt động khác như chăn nuôi gia súc và phá rừng cũng là những nguyên nhân góp phần đáng kể vào sự nóng lên toàn cầu và cần được giải quyết.