Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) làm sáng tỏ mối liên hệ giữa các chi tiết đã làm nên cảm xúc “nhớ đồng” trong bài thơ
Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) làm sáng tỏ mối liên hệ giữa các chi tiết đã làm nên cảm xúc “nhớ đồng” trong bài thơ là bài viết được TaiLieuViet biên soạn chi tiết, trở thành tư liệu học tập hữu ích cho các bạn học sinh. Mời các bạn tham khảo!
Bản quyền tài liệu thuộc về TaiLieuViet, nghiêm cấm hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Nỗi nhớ chính là chủ đề chính và trở thành mạch cảm xúc xuyên suốt bài thơ “Nhớ đồng”. Để có thể diễn tả cảm xúc nhớ thương da diết ấy, Tố Hữu đã sử dụng hệ thống các hình ảnh, chi tiết có tính liên kết chặt chẽ. Chi tiết về thời gian “những trưa”, “một tiếng hò” mở đầu tác phẩm và được lặp đi lặp lại tạo nên kết cấu đầu cuối tương ứng cho tác phẩm và nhấn mạnh cảm giác nhớ nhung cuộc sống bên ngoài cùng sự cô đơn, hiu quạnh của người tù. Bên cạnh đó, có một loạt hình ảnh về thiên nhiên làng quê Việt Nam cũng được tác giả đưa vào bài thơ như “ruồng tre”, “ô mạ”, “nương khoai sắn”, “Xóm nhà tranh”, “lúa mềm”, “ven sông”,… Những hình ảnh này góp phần thể hiện tình yêu tha thiết, sự gắn bó của nhà thơ với quê hương. Song hành với tình yêu ấy là niềm nhớ thương đến cồn cào về cuộc sống tự do ở bên ngoài. Không chỉ nhớ thiên nhiên, Tố Hữu còn nhớ cả con người. Nỗi nhớ ấy được gửi gắm qua các hình ảnh “lưng cong xuống luống cày”, “bàn tay vãi giống tung trời”, “mẹ già xa đơn chiếc”, “hồn thân tự thuở xưa”,… Các chi tiết, hình ảnh có mối liên hệ chặt chẽ với nhau, thể hiện trọn vẹn nỗi nhớ về thiên nhiên, con người cùng niềm khao khát tự do đang bùng cháy vì bị giam cầm trong tâm tưởng người chiến sĩ cách mạng trẻ tuổi.
———————————————————–
Kho tài liệu phong phú của TaiLieuViet vẫn còn rất nhiều tài liệu hay chờ các bạn khám phá. Mời các bạn truy cập vào Ngữ văn lớp 11 Kết nối tri thức, Văn mẫu lớp 11 Kết nối tri thức để tìm kiếm những tư liệu mới. Chúc các bạn học tốt!
