Hướng dẫn giải SGK tiếng Anh lớp 9 Unit 3 Looking back dưới đây nằm trong bộ đề Soạn tiếng Anh 9 mới theo từng lesson do TaiLieuViet.vn sưu tầm và đăng tải. Lời giải Looking back Unit 3 SGK tiếng Anh lớp 9 mới trang 34 35 giúp các em chuẩn bị bài tập ở nhà đầy đủ trước khi đến lớp.

I. Mục tiêu bài học

1. Aims:

By the end of this lesson, students can

– review all what they have learnt in this unit.

2. Objectives:

– Vocabulary: the lexical items related to the topic “Teen stress and pressure”.

– Structures:

use reported speech with confidence

use question words before to-infinitive

II. Soạn giải tiếng Anh lớp 9 Unit 3 Looking back

1. Put yourself in these teens’ shoes. Choose the TWO best words to describe your feelings in the following situations.  Đặt vị trí của bạn vào vị trí của những người trẻ. Chọn 2 từ tốt nhất để miêu tả cảm xúc của bạn trong những tình huống sau.

Đáp án

1 – excited/ delighted

2 – frustrated/ upset

3 – tense/ stress

4 – worried/ tense

5 – disappointed/ frustrated

6 – emotional/ depressed

Hướng dẫn dịch

1. Bạn đã thắng trong cuộc thi viết luận

2. Bố mẹ của bạn không hiểu bạn.

3. Bạn thức muộn cho kì thi quan trọng.

4. Bạn bị bạn bè bỏ rơi. Bạn không thể tập trung vào việc học của bạn.

5. Tuần trước bạn có một bài thuyết trình trên lớp và bạn nghĩ nó rất tệ.

6. Người bạn thân nhất của bạn đang chuyển tới một thành phố khác.

2. Use the following prompts to say something to the students in.  Sử dụng những lời khuyên sau để nói với học sinh ở bài 1.

Gợi ý

1. ‘Congratulations!’ / ‘Well done! You did a really great job!’

2. ‘You must have been really disappointed.’ / ‘If I were you, I would talk to my parents.’

3. ‘Stay calm. Everything will be all right.’ / ‘It might be a good idea to have a break when you feel too stressed.’

4. ‘I understand how you feel.’ / ‘It might help to consider talking about this to someone.’ / ‘Have you thought about calling a counselling service?’

Gợi ý

1. concentrate on doing something; organise your timetable

2. control feelings; be optimistic

3. cooperate with others; communicate well

4. know how to act in emergencies; know when to stop taking risks

5 learn to cool meal; manage a small budget

4. Rewrite the following in reported speech. Viết lại câu sau bằng lời nói gián tiếp.

Đáp án

1. She said she was really stressed out, and that she had had three sleepless nights thinking about her exam.

2. He said he couldn’t concentrate because it was too noisy in there.

3. She said she had been very upset at first but she was fine then.

4. He said he didn’t think taking risks too often was a good idea.

5. She said he would take a cooking class before he went to college.

6. He said he really wished he could make informed decisions.

5. Rewrite the underlined phrases in the following text, using question words + fo-infinitives. Viết lại những cụm được gạch chân trong đoạn văn dưới đây, sử dụng cấu trúc từ để hỏi + to V.

Đáp án

1 – what to do

2 – where to find

3 – how to activate

4 – what number to call

Communication

6. Work in pairs. Look at the notes of the two callers from 4, SKILLS 1 and give them some advice. Làm việc theo cặp. Nhìn vào những chú thích 2 người gọi điện ở bài 4, phần Skills 1 và cho họ lời khuyên. 

Ví dụ

A. I think she should tell her parents that she really likes art and design.

B. If I were her, I would convince my parents that today it’s become quite easy to find a job as a designer.

Gợi ý

Caller 2:

A. If I were her, I would tell to my parents.

B. I don’t think he could do harm to me, he has just wanted to dare you. Be calm.

Trên đây là Soạn tiếng Anh 9 Unit 3 Teen stress and pressure Looking back. Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập tiếng Anh 9 cả năm khác như: Để học tốt Tiếng Anh lớp 9, Bài tập Tiếng Anh lớp 9 theo từng Unit trực tuyến, Đề thi học kì 1 lớp 9, Đề thi học kì 2 lớp 9, Bài tập nâng cao Tiếng Anh 9,… được cập nhật liên tục trên TaiLieuViet.vn.