Trắc nghiệm bài Vi sinh vật và các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật
Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 17 CD được TaiLieuViet.vn tổng hợp và đăng tải. Sau mỗi lần luyện tập, các bạn có thể xem kết quả để biết bài làm của mình đúng hay sai nhằm củng cố lại kiến thức đã học. Chúc các bạn học tốt!
- Trắc nghiệm Sinh 10 Bài Ôn tập phần 2 CD
- Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 18 CD
Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 17: Vi sinh vật và các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật Cánh Diều được TaiLieuViet tổng hợp theo chương trình SGK môn Sinh học 10 Cánh Diều kết hợp các tài liệu mở rộng, hỗ trợ học sinh lớp 10 nắm vững nội dung bài học chuẩn bị cho các bài kiểm tra sắp tới.
-
Câu 1:
Quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng diễn ra ở đâu?
-
Câu 2:
Căn cứ vào nguồn carbon, vi sinh vật có các kiểu dinh dưỡng là
-
Câu 3:
Kiểu dinh dưỡng có nguồn năng lượng từ ánh sáng và nguồn carbon từ CO2 là
-
Câu 4:
Các vi khuẩn nitrate hoá, vi khuẩn oxi hoá lưu huỳnh có kiểu dinh dưỡng là
-
Câu 5:
Trong các vi sinh vật gồm vi khuẩn lam, vi khuẩn lưu huỳnh màu lục, vi nấm, tảo lục đơn bào, loài vi sinh vật có kiểu dinh dưỡng khác với các vi sinh vật còn lại là
-
Câu 6:
Đặc điểm nào sau đây không đúng với vi sinh vật?
-
Câu 7:
Có mấy kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vật?
-
Câu 8:
Cho các nhóm sinh vật sau đây:
- Vi khuẩn
- Động vật nguyên sinh
- Động vật không xương sống
- Vi nấm
- Vi tảo
- Rêu
Số nhóm sinh vật thuộc nhóm vi sinh vật là
-
Câu 9:
Vi sinh vật nào sau đây có cấu tạo nhân sơ?
-
Câu 10:
Nhóm vi sinh vật nhân sơ thuộc giới sinh vật nào sau đây?
-
Câu 11:
Các nhà khoa học đã sử dụng các phương pháp nào để nghiên cứu vi sinh vật?
-
Câu 12:
Phương pháp phân lập nhằm tách riêng từng loài vi sinh vật từ hỗn hợp nhiều loài vi sinh vật bằng cách nào?
-
Câu 13:
Muốn nghiên cứu về hình thái, sinh lý, hóa sinh hoặc sử dụng một loài nào đó vào thực tiễn thì cần làm gì?
-
Câu 14:
Khuẩn lạc vi khuẩn có đặc điểm gì?
-
Câu 15:
Vì sao để quan sát tế bào vi sinh vật người ta thường thực hiện nhuộm màu trước khi quan sát?
