Trắc nghiệm Đừng gây tổn thương Ngữ văn 10
TaiLieuViet xin giới thiệu tới các bạn Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Cánh Diều bài Đừng gây tổn thương được sưu tầm và biên soạn kỹ lưỡng. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Sau mỗi lần luyện tập, các bạn có thể xem kết quả để biết bài làm của mình đúng hay sai nhằm củng cố lại kiến thức đã học. Chúc các bạn học tốt!
- Trắc nghiệm bài Bản sắc là hành trang
- Trắc nghiệm bài Gió thanh lay động cành cô trúc
- Trắc nghiệm bài Thực hành tiếng Việt trang 105
Trắc nghiệm bài Đừng gây tổn thương được TaiLieuViet tổng hợp theo chương trình SGK môn Ngữ văn 10 Cánh Diều kết hợp các tài liệu mở rộng, hỗ trợ học sinh lớp 10 nắm vững nội dung bài học chuẩn bị cho các bài kiểm tra sắp tới.
-
Câu 1:
Tác giả của tác phẩm là ai?
-
Câu 2:
Tác giả của tác phẩm sinh năm bao nhiêu?
-
Câu 3:
Quê quán của tác giả tác phẩm là ở đâu?
-
Câu 4:
Phương thức biểu đạt chính được sử dụng là
-
Câu 5:
Văn bản in trong tác phẩm nào?
-
Câu 6:
Tác phẩm thuộc thể loại gì?
-
Câu 7:
Phong cách nghệ thuật của tác giả là:
-
Câu 8:
Có thể chia văn bản thành mấy phần?
-
Câu 9:
Nội dung phần 1 của bài thơ là gì?
-
Câu 10:
Nội dung phần 2 của bài là gì?
-
Câu 11:
Nội dung phần 3 của bài là gì?
-
Câu 12:
Giá trị nội dung của tác phẩm là gì?
-
Câu 13:
Giá trị nghệ thuật của tác phẩm là gì?
-
Câu 14:
Biểu hiện của việc làm tổn thương người khác:
-
Câu 15:
Những hệ quả tích cực từ lời cam kết “Không làm tổn thương người khác”:
-
Câu 16:
Một số những lời khuyên hoặc câu danh ngôn về lối sống xuất hiện trong văn bản Đừng gây tổn thương là:
-
Câu 17:
Theo tác giả, thế nào là “thô lỗ”?
-
Câu 18:
Điền từ vào chỗ trống: Không làm tổn thương người khác mang lại hiệu quả: sẽ cảm thấy nhẹ nhõm và thanh thản về cả thể chất lẫn tinh thần, không cần đoán xem những hành động của mình sẽ gây ra tác động hay hậu quả như thế nào, hãy tận hưởng điều đó bởi nó sẽ đem lại cảm giác hạnh phúc và bình yên cho chúng ta.
-
Câu 19:
Điền từ vào chỗ trống: Theo tác giả, trong quá trình ……., chúng ta luôn có các phương án lựa chọn khác nhau như chú ý lắng nghe, giả vờ lắng nghe một cách tế nhị hay phớt lờ người khác ra mặt.
-
Câu 20:
Theo tác giả, tác hại của việc làm tổn thương người khác biểu hiện qua:
