Lý thuyết Sinh học 12 bài 17: Cấu trúc di truyền của quần thể (tiếp theo) vừa được TaiLieuViet.vn sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Bài viết được tổng kết các nội dung cơ bản và những vấn đề cần lưu ý trong chương trình Sinh học 12. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hay giúp cho việc dạy và học của quý thầy cô và các em học sinh trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về bài viết tại đây nhé.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết

A. Lý thuyết Sinh học 12 bài 17

I. Cấu trúc di truyền của quần thể ngẫu phối

1. Quần thể ngẫu phối

– Quần thể ngẫu phối được xem là đơn vị sinh sản, đơn vị tồn tại của loài trong tự nhiên

– Quá trình giao phối ngẫu nhiên là nguyên nhân làm cho quần thể đa hình (đa dạng) về kiểu gen và kiểu hình

– Các quần thể ngẫu phối được phân biệt với các quần thể khác cùng loài bởi tần số tương đối các alen, các kiểu gen, các kiểu hình

2. Định luật Hacđi-Vanbec và trạng thái cân bằng di truyền của quần thể

– Trong những điều kiện nhất định thì trong lòng 1 quần thể giao phối tần số tương đối của các alen ở mỗi gen có khuynh hướng duy trì không đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác.

– Gọi p là tần số tương đối của alen A

– Gọi q là tần số tương đối của alen a

– Quần thể được gọi là cân bằng di truyền khi đáp ứng được công thức:

p2 AA + 2pq Aa + q2 aa = 1

p2: tần số kiểu gen AA

2pq: tần số kiểu gen Aa

q2: tần số kiểu gen aa

Ví dụ: một quần thể có cấu trúc di truyền là

0.68AA + 0.24 Aa + 0.08 aa = 1

Tính tần số tương đối của các alen của quần thể trên? Quần thể trên có cân bằng không?

II. Điều kiện nghiệm đúng của định luật Hacdi – Vanbec

– Quần thể phải có kích thước lớn, số lượng cá thể nhiều.

– Các cá thể trong quần thể phải giao phối với nhau 1 cách ngẫu nhiên.

– Không có đột biến và chọn lọc tự nhiên.

Tuy nhiên trên thực tế rất khó có thể đáp ứng được tất cả các điều kiện trên nên tần số alen và thành phần kiểu gen của một quần thể liên tục bị biến đổi

B. Trắc nghiệm Sinh học 12 bài 17

Câu 31. Một quần thể thực vật có tỉ lệ các kiểu gen ở thế hệ xuất phát (P) là 0,25AA : 0,40Aa : 0,35aa. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ các kiểu gen của quần thể này sau ba thế hệ tự thụ phấn bắt buộc (F3) là

  1. 0,425AA : 0,050Aa : 0,525aa.
  2. 0,25AA : 0,40Aa : 0,35aa.
  3. 0,375AA : 0,100Aa : 0,525aa.
  4. 0,35AA : 0,20Aa : 0,45aa.
Câu 32. Ở một quần thể ngẫu phối, xét hai gen: gen thứ nhất có 3 alen, nằm trên đoạn không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X; gen thứ hai có 5 alen, nằm trên nhiễm sắc thể thường. Trong trường hợp không xảy ra đột biến, số loại kiểu gen tối đa về cả hai gen trên có thể được tạo ra trong quần thể này là
  1. 45.
  2. 90.
  3. 15.
  4. 135.
Câu 33. Ở một loài thực vật, gen A quy định hạt có khả năng nảy mầm trên đất bị nhiễm mặn, alen a quy định hạt không có khả năng này. Từ một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền thu được tổng số 10000 hạt. Đem gieo các hạt này trên một vùng đất bị nhiễm mặn thì thấy có 6400 hạt nảy mầm. Trong số các hạt nảy mầm, tỉ lệ hạt có kiểu gen đồng hợp tính theo lí thuyết là
  1. 36%.
  2. 16%.
  3. 25%.
  4. 48%.
Câu 34.Loại đột biến làm tăng các loại alen về một gen nào đó trong vốn gen của quần thể là đột biến
  1. Điểm.
  2. Dị đa bội.
  3. Tự đa bội.
  4. Lệch bội.

Câu 35. Giả sử một quần thể động vật ngẫu phối đang ở trạng thái cân bằng di truyền về một gen có hai alen (A trội hoàn toàn so với a). Sau đó, con người đã săn bắt phần lớn các cá thể có kiểu hình trội về gen này. Cấu trúc di truyền của quần thể sẽ thay đổi theo hướng

  1. Tần số alen A và alen a đều giảm đi.
  2. Tần số alen A và alen a đều không thay đổi.
  3. Tần số alen A giảm đi, tần số alen a tăng lên.
  4. Tần số alen A tăng lên, tần số alen a giảm đi.
Câu 36. Đặc trưng di truyền của một quần thể giao phối được thể hiện ở
  1. Số lượng cá thể và mật độ cá thể.
  2. Tần số alen và tần số kiểu gen.
  3. Số loại kiểu hình khác nhau trong quần thể.
  4. Nhóm tuổi và tỉ lệ giới tính của quần thể.

Câu 37. Một quần thể giao phối ở trạng thái cân bằng di truyền, xét một gen có hai alen (A và a), người ta thấy số cá thể đồng hợp trội nhiều gấp 9 lần số cá thể đồng hợp lặn. Tỉ lệ phần trăm số cá thể dị hợp trong quần thể này là

  1. 37,5%.
  2. 18,75%.
  3. 3,75%.
  4. 56,25%.
Câu 38. Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen ở thế hệ P là: 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa. Cho biết các cá thể có kiểu gen aa không có khả năng sinh sản. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ các kiểu gen thu được ở F1 là
  1. 0,525AA : 0,150Aa : 0,325aa.
  2. 0,7AA : 0,2Aa : 0,1aa.
  3. 0,36AA : 0,24Aa : 0,40aa.
  4. 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa.

Câu 39. Ở một loài thực vật, gen trội A quy định quả đỏ, alen lặn a quy định quả vàng. Một quần thể của loài trên ở trạng thái cân bằng di truyền có 75% số cây quả đỏ và 25% số cây quả vàng. Tần số tương đối của các alen A và a trong quần thể là

  1. 0,5A và 0,5a.
  2. 0,6A và 0,4a.
  3. 0,4A và 0,6a.
  4. 0,2A và 0,8a.
Câu 40. Một quần thể có tỉ lệ phân bố kiểu gen là 0,17 AA + 0,46 Aa + 0,37 aa. Tần số các alen của quần thể là
  1. 0,34A : 0,66a.
  2. 0,6A : 0,4a.
  3. 0,4A : 0,6a.
  4. 0,3A : 0,7a.
Câu 41. Một quần thể ngẫu phối có thành phần kiểu gen ở thế hệ xuất phát là 0,1AA + 0,4 Aa + 0,5 aa = 1. Theo lí thuyết, cấu trúc di truyền của quần thế này ở thế hệ F3 là
  1. 0,60AA + 0,20Aa + 0,20aa = 1.
  2. 0,42 AA + 0,49 Aa + 0,09aa =1.
  3. 0,1AA + 0,4 Aa + 0,5 aa = 1
  4. 0,09 AA + 0,42 Aa + 0,49aa =1.
Câu 42. Nội dung cơ bản của định luật Hacđi – Vanbec đối với quần thể giao phối là
  1. Tần số tương đối của các alen về mỗi gen duy trì ổn định qua các thế hệ.
  2. Các loại kiểu gen trong quần thể được duy trì ổn định qua các thế hệ.
  3. Tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình được ổn định qua các thế hệ.
  4. Tỉ lệ các loại kiểu hình trong quần thể được duy trì ổn định qua các thế hệ.

Câu 43. Quần thế giao phối có tính đa hình về kiểu gen. Đặc điểm này có ý nghĩa

  1. Đảm bảo tính cân bằng về mặt di truyền cho quần thể.
  2. Giúp quần thể có tiềm năng thích ứng cao khi môi trường sống thay đổi.
  3. Giải thích tại sao các cá thể dị hợp thường ưu thế hơn các thể đồng hợp.
  4. Đảm bảo cho quần thể có tính đa hình về kiểu hình.

Câu 44. Trong một quần thể thực vật ở thế hệ xuất phát có tỉ lệ kiểu gen Aa = 100%. Quần thể trên tự thụ phấn thì thế hệ tiếp theo sẽ có tỉ lệ thành phần kiểu gen là

  1. 15%AA : 50%Aa : 35% aa.
  2. 25% AA : 25% Aa : 50% aa.
  3. 50% AA : 25% Aa : 25% aa.
  4. 25%AA : 50%Aa : 25% aa.
Câu 45. Một quần thể người có tần số người bị bệnh bạch tạng là 1/10000. Giả sử quần thể này cân bằng di truyền. Xác suất để hai người bình thường trong quần thể này lấy nhau sinh ra người con đầu lòng bị bệnh bạch tạng là bao nhiêu?
  1. 0,000098.
  2. 0,00495.
  3. 0,9899.
  4. 0,0198.
Câu 46. Tính trạng màu hoa do hai cặp gen nằm trên hai cặp NST khác nhau tương tác theo kiểu bổ sung, trong đó có cả hai gen A và B thì quy định hoa đỏ, thiếu một trong 2 gen A hoặc B thì quy định hoa vàng, kiểu gen aabb quy định hoa trắng. Ở một quần thể đang cân bằng về di truyền, trong đó A có tần số 0,4 và B có tần số 0,3. Theo lí thuyết, kiểu hình hoa đỏ chiếm tỉ lệ
  1. 32,64%.
  2. 56,25%.
  3. 1,44%.
  4. 12%.
Câu 47. Một quần thể ngẫu phối ở trạng thái cân bằng có số cá thể dị hợp gấp 8 lần số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử lặn. Tần số alen lặn bằng bao nhiêu?
  1. 0,1.
  2. 0,2.
  3. 0,4.
  4. 0,8.
Câu 48. Một quần thể sóc gồm 160 cá thể trưởng thành sống ở một vườn thực vật có tần số alen Est1 là 0,9. Một quần thể sóc khác sống ở khu rừng bên cạnh có tần số alen này 0,5. Do thời tiết mùa đông khắc nghiệt đột, 40 con sóc trưởng thành từ quần thể trong khu rừng di cư sang quần thể vườn để tìm thức ăn và hòa nhập vào quần thể sóc trong vườn thực vật. Tần số alen Est1 của quần thể sóc trong vườn thực vật sau sự di cư này là
  1. 0,6.
  2. 0,72.
  3. 0,82.
  4. 0,5.
Câu 49. Trong quần thể động vật mới di cư đến đảo có tần số alen lặn gây chết ở trạng thái đồng hợp tử là 0,1. Tần số alen này ở thế hệ sau là
  1. 0,05.
  2. 0,091.
  3. 0,5.
  4. 0,909.
Câu 50.Ở cây giao phấn, nếu đời đầu (F0) có tỉ lệ thể dị hợp 100%, sau khi tự thụ phấn bắt buộc qua các thế hệ thì F3 có tỉ lệ thể đồng hợp trội là
  1. 75%.
  2. 50%.
  3. 43,75%.
  4. 25%.
Câu 51. Ở cây giao phấn, nếu đời đầu (F0) có tỉ lệ thể dị hợp 100% và cho tự thụ phấn bắt buộc qua các thế hệ. Khi ở đời con có tỉ lệ thể đồng hợp là 93,75% thì quá trình thụ phấn đã xảy ra qua mấy thế hệ?
  1. 2.
  2. 3.
  3. 4.
  4. 5.
Câu 52. Ở cây giao phấn, tự thụ phấn qua nhiều thế hệ không gây hiện tượng thoái hóa khi cơ thể ban đầu có kiểu gen
  1. Đồng hợp lặn.
  2. Đồng hợp về các gen trội có lợi.
  3. Dị hợp
  4. Đồng hợp.

Câu 53. Tất cả các tổ hợp gen trong quần thể tạo nên

  1. Vốn gen của quần thể.
  2. Kiểu gen của quần thể.
  3. Kiểu hình của quần thể.
  4. Tính đặc trưng trong vật chất di truyền của loài.

Câu 54. Một quần thể có 500 cây AA, 400 cây Aa, 100 cây aa. Kết luận nào sau đây không đúng?

  1. Quần thể chưa cân bằng về di truyền.
  2. Tần số A = 0,6 và a = 0,4.
  3. Sau một thế hệ giao phối tự do, kiểu gen Aa có tỉ lệ 0,42.
  4. Sau một thế hệ giao phối tự do quần thể sẽ đạt trạng thái cân bằng di truyền.
Câu 55. Sự duy trì trạng thái cân bằng di truyền của quần thể có ý nghĩa
  1. Đảm bảo sự ổn định về kiểu hình của loài.
  2. Đảm bảo sự ổn định về cấu trúc di truyền của quần thể.
  3. Đảm bảo sự cách li, ngăn ngừa giao phối tự do giữa các quần thể.
  4. Từ tỉ lệ kiểu hình suy ra tỉ lệ kiểu gen và tần số tương đối của các alen.

Câu 56. Cấu trúc di truyền của quần thể là

  1. Tần số tương đối của các kiểu gen dị hợp có trong quần thể.
  2. Tần số tương đối của các kiểu gen đồng hợp có trong quần thể.
  3. Tần số tương đối của các alen và kiểu gen có trong quần thể.
  4. Tần số tương đối của các alen có trong quần thể.

Câu 57. Nhận xét nào dưới đây về quần thể là không chính xác?

  1. Quần thể là một cộng đồng có lịch sử phát triển chung, gồm các cá thể cùng loài.
  2. Quần thể  là một tập hợp ngẫu nhiên, nhất thời của các cá thể cùng loài.
  3. Quần thể  có thành phần kiểu gen đặc trưng và ổn định.
  4. Quần thể được phân làm hai loại: quần thể  giao phối ngẫu nhiên và quần thể  tự phối.

Câu 58. Thành phần kiểu gen của quần thể có tính chất

  1. Đặc trưng nhưng không ổn định.
  2. Đặc trưng và ổn định.
  3. Không đặc trưng nhưng ổn định.
  4. Đa dạng.

Câu 59. Nội dung cơ bản của định luật Hacđi – Vanbéc đối với quần thể giao phối là

  1. Mỗi quần thể giao phối tự do có một thành phần kiểu gen đặc trưng.
  2. Tỉ lệ các loại kiểu gen của quần thể được duy trì ổn định qua các thế hệ.
  3. Tỉ lệ các loại kiểu hình của quần thể được duy trì ổn định qua các thế hệ.
  4. Tần số tương đối của các alen ở mỗi gen có khuynh hướng duy trì không đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Câu 60. Cho các điều kiện sau:

1-Các kiểu gen trong quần thể phải tương đối đồng đều.

2-Không có chọn lọc và đột biến.

3-Mỗi gen phải có nhiều alen tương ứng.

4-Giao phối ngẫu nhiên, các kiểu gen đều có sức sống và độ hữu thụ như nhau

5-Quần thể có số lượng cá thể đủ lớn, không có sự di nhập gen vào quần thể

Định luật Hacđi – Vanbéc nghiệm đúng trong các điều kiện nào?

  1. 1, 2, 3.
  2. 2, 4, 5.
  3. 1, 3, 5.
  4. 2, 3, 5.

—————————————-

Với nội dung bài Sinh học 12 bài 17: Cấu trúc di truyền của quần thể (tiếp theo) các bạn học sinh cùng quý thầy cô chắc hẳn đã nắm vững được nội dung kiến thức của bài học rồi đúng không ạ? Bài viết cho chúng ta thấy được về khái niệm, đặc điểm và vai trò của cấu trúc di truyền của quần thể… Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết tại đây nhé.

Như vậy TaiLieuViet đã giới thiệu các bạn tài liệu Lý thuyết Sinh học lớp 12 bài 17: Cấu trúc di truyền của quần thể (tiếp theo). Hi vọng qua bài viết này bạn đọc có thêm nhiều tài liệu học tập và có thể học tập tốt hơn môn Sinh học lớp 12 nhé. Để giúp bạn đọc có thêm nhiều tài liệu học tập hơn nữa, TaiLieuViet.vn mời các bạn học sinh cùng tham khảo thêm một số tài liệu học tập được chúng tôi biên soạn và tổng hợp tại các mục sau: Trắc nghiệm Sinh học 12,Giải bài tập Sinh học lớp 12, Lý thuyết Sinh học 12, Giải Vở BT Sinh Học 12, Chuyên đề Sinh học lớp 12, Tài liệu học tập lớp 12.

Mời các bạn cùng tham khảo thêm bộ đề thi thử THPT theo từng môn dưới đây:

Đề thi thử THPT được tải nhiều nhất

  1. Đề thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Toán
  2. Đề thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Văn
  3. Đề thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Anh
  4. Đề thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Lý
  5. Đề thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Hóa
  6. Đề thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Sinh
  7. Đề thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Sử
  8. Đề thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Địa
  9. Đề thi thử THPT Quốc gia 2023 môn GDCD