Giải Tin 10 Bài 7: Thực hành câu lệnh rẽ nhánh CD được TaiLieuViet.vn sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo.
Bài 1 trang 77 SGK Tin 10 CD
Bảng sau đây cho một ví dụ về viết câu lệnh if tương ứng với mô tả điều kiện để đưa ra một thông báo trên màn hình. Trong bảng biến age là biến số nguyên chứa giá trị tuổi của một người. Em hãy cho thêm hai ví dụ nữa tương tự như ví dụ đã có trong bảng.
|
Mô tả |
Câu lệnh if |
|
Nếu age lớn hơn hoặc bằng 18 đưa ra thông điệp “Bạn đã đủ tuổi bầu cử” |
if age >= 18: print(“Bạn đã đủ tuổi bầu cử”) |
Lời giải
|
Mô tả |
Câu lệnh if |
|
Nếu n lớn hơn không thì đưa ra thông điệp “Số dương” |
if n > 0: print(“Số dương”) |
|
Nếu n chia hết cho 2 thì đưa ra thông điệp “Số chẵn” |
if n ⋮ 2: print(“Số chẵn”) |
Bài 2 trang 77 SGK Tin 10 CD
Có n chiếc kẹo và m em bé. Hãy viết chương trình nhập vào hai số nguyên dương n, m và kiểm tra n chiếc kẹo có chia đều được cho m em bé hay không.
Chạy chương trình ba lần, mỗi lần với bộ dữ liệu n, m khác nhau
Lời giải
n = int(input(“Nhập số kẹo: “))
m = int(input(“Nhập số em bé: “))
if n % m == 0:
print(“Chia hết”)
else:
print(“Không chia hết”)
Bài 3 trang 77 SGK Tin 10 CD
Ba bạn Bình, An, Phúc thảo luận với nhau để viết chương trình Python nhập vào từ bàn phím ba số thực khác nhau và in ra màn hình số đứng giữa trong ba số (số đó không là lớn nhất và cũng không nhỏ nhất).
Mỗi bạn soạn thảo chương trình và chạy thử trên máy tính của mình, những mỗi bạn đều gặp báo lỗi của Python (Hình 1a, Hình 1b, Hình 1c). Em hãy xác định lỗi ở chương trình của mỗi bạn, sửa lỗi cho từng bạn sao cho chương trình chạy được và đưa ra kết quả đúng.
Lời giải
Cả ba bạn đều bị báo lỗi sai về ngữ pháp cấu trúc câu lệnh
– Bạn Bình: Sai do biểu thức điều kiện chưa đúng: Thêm “<” tạo thành biểu thức điều kiện đúng: a < b
– Bạn An: Sai do thụt sai dòng, else thẳng hàng với if
– Bạn Phúc: sửa điều kiện của hai câu lệnh if như sau
if c < u:
if c > v:
Bài 4 trang 78 SGK Tin 10 CD
Viết chương trình nhập từ bàn phím ba số nguyên, mỗi số ghi trên một dòng và đưa ra màn hình giá trị lớn nhất trong các số đã nhập. Em hãy chạy chương trình với một số bộ dữ liệu khác nhau.
Em hãy đọc hiểu sơ đồ khối và chương trình ở Hình 2, thực hiện chương trình và cho nhận xét.
a = int(input(“a = “))
b = int(input(“b = “))
c = int(input(“c = “))
max = a
if max < b:
max = b
if max < c:
max = c
print(“Max = “, max)
Vận dụng trang 79 SGK Tin 10 CD
Tiền điện
Trong tháng người dùng tiêu thụ x(kWh) điện. Nếu x ≤ a thì số tiền phải trả là x x d1 , nếu a < x ≤ b thì số tiền phải trả là a x d1 + (x – a) x d2, nếu x > b thì số tiền phải trả là a x d1 + (b – a) x d2 + (x – b) x d3 . Em hãy viết chương trình nhập vào từ bàn phím các số nguyên dương a, b, d1, d2, d3 và x, tính và đưa ra màn hình số tiền điện phải trả. Tìm hiểu bảng giá điện hiện hành và chạy chương trình một số lần sao cho có đủ các bộ dữ liệu đầu vào đại diện cho các mức tính tiền điện.
Lời giải
Chương trình:
x = float(input(“Nhập số điện tiêu thụ “))
d1 = float(input(“Nhập d1 “))
d2 = float(input(“Nhập d2 “))
d3 = float(input(“Nhập d3 “))
a = float(input(“Nhập a “))
b = float(input(“Nhập b “))
if x <= a:
t = x * d1
elif a < x <= b:
t = a * d1 + (x – a) * d2
else:
t = a * d1 + (b – a) * d2 + (x – b) * d3
print(“Tiền điện là: “, t)
– Qua tham khảo giá điện chọn d1 = 1600, d2 = 1800, d3 = 2100, a = 50, b = 100
Trên đây TaiLieuViet.vn vừa gửi tới bạn đọc bài viết Giải Tin 10 Bài 7: Thực hành câu lệnh rẽ nhánh CD. Hi vọng qua bài viết này bạn đọc có thêm nhiều tài liệu để học tập tốt hơn môn Tin học 10 CD. Mời các cùng tham khảo thêm các môn Toán 10 CD, Ngữ văn 10 CD…
